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摘 要：单元整体教学有利于提高课堂教学效率和学生语文素养，是一种比较有效的教学模式。教师在单元整体教学中以课标为指导，以综合素养提高为目标，合理整合教学内容，优化教学过程，能整体提升学生感知语文知识的能力。
关键词：小学语文；单元教学；内容优化；方法创新；综合素养
中图分类号：G623.23 文献标识码：A 文章编号：1009-010X（2024）25-0004-02
随着教育改革的不断深入，传统的单篇课文教学已经无法满足学生全面发展的需要。（剩余2124字）
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小学语文单元整体教学实践探究
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