巧用导读“五大法”开启整本书阅读之旅

——以《了不起的狐狸爸爸》阅读指导为例

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摘   要：整本书导读的核心目标是回归整本书阅读的原初价值，让学生成为优秀的小读者。在整本书阅读教学指导中，巧用讲述作家故事，激发学生阅读期待；了解故事梗概，吊足学生阅读胃口；分析人物特点，感知作家写作风格；梳理故事主线，点燃学生阅读热情；制定阅读计划，培养学生阅读习惯的“五大法”教学方式，可帮助学生顺利开启整本书阅读之旅。（剩余2921字）

试读结束

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