初中语文古诗词教学中审美鉴赏能力的提升策略

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中图分类号:G633.3 文献标识码:A 文章编号:1673-4289(2025)11-0060-04

古诗词是中华优秀传统文化的瑰宝,蕴含着深厚的历史底蕴和独特的艺术魅力。《义务教育语文课程标准(2022年版)》强调,语文教学应引导学生感受优秀传统文化魅力,增强文化自信,并在阅读中形成对语言、形象、情感等方面的审美体验。(剩余6383字)

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