影视作品分析：义务教育影视学科跨学科学习的路径探索

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中图分类号：G420 文献标识码：A文章编号：1673-4289（2025）11-0012-06

一、问题提出

近三十年来，教育部联合国家发展改革委等多个部门推动利用影视教育进行中小学美育、德育，在全国各地形成了较为浓郁的影视教育氛围，在影视教育的实施方面也取得了良好的成效。早在1998年，教育部就曾牵头推荐优秀影片，强化中小学生的爱国主义和革命传统教育，塑造他们的健康人格。（剩余8729字）

试读结束

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