可持续发展理念下幼儿园废旧材料课程资源开发与实践

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中图分类号：G610 文献标识码：A 文章编号：1673-4289（2025）08-0020-03

随着幼儿园环境教育的深人开展，废旧材料已由一种辅助工具发展成为一种重要的环境教育载体。可持续发展思想的提出，使废旧物品的回收利用越来越受到人们的重视。

如何将“废旧物"转化为“意义体"的课程开发，如何建立“材料一经验一课程"转化的机制，以课程资源开发带动幼儿经验的增加，已成为亟待解决的问题。（剩余4042字）

试读结束

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