“100米跑”大单元教学对学生核心素养的影响研究
打开文本图片集
中图分类号：G633.1 文献标识码：A文章编号：1673-4289（2025）05-0025-06
一、前言
《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》要求发展学生的学科核心素养，促进学生全面发展。体育与健康核心素养包括运动能力、健康行为、体育品德三方面，运动能力是指学生在参与体育运动时所表现的综合能力；健康行为是指学生增强身心健康和积极应对外部环境的综合表现；体育品德是指学生在体育运动中应当遵循的行为规范以及形成的价值追求和精神风貌。（剩余6570字）