基于劳动育人价值的劳动教育发展路径探究

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关键词：劳动教育；价值意蕴；中小学；全面育人

作为将人类从自然界分离出来的一种社会性的行为模式，劳动是人类社会第一需要。劳动教育相较于其他类型的教育而言，其特殊性在于其既可以作为教育内容，也可以作为一种教育形式。马克思在《资本论》中指出：“未来教育对所有已满一定年龄的儿童来说，就是生产劳动同智育和体育相结合，它不仅是提高社会生产的一种方法，而且是造就全面发展的人的唯一方法。（剩余6577字）

试读结束

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