素养导向下高中校本科技创新课程体系构建与实施

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关键词:科技创新;课程体系;普通高中教育;“循·创”课程

如今,科技创新已成为国家发展的核心驱动力和国际竞争的关键要素。培养具有创新精神和实践能力的科技人才,是提升国家创新能力和国际竞争力的战略需求。高中阶段作为学生知识积累、能力培养和人格塑造的关键时期,在科技创新人才培养中扮演着至关重要的角色。然而,传统的教育模式往往侧重于知识传授,难以满足培养创新型人才的需求。(剩余4672字)

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