以跨学科综合实践活动助推高品质学校建设

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摘要：课堂教学是高品质学校建设操作系统的重要一环。学校以“跨学科综合实践活动”为点，撬动学校整体高品质课堂教学改革，形成具有“上东特色”的五大高品质课堂建设的策略，包括活动开设全学科化、活动设计序列化、活动参与全员化、活动评价多元化、资源支持统筹化。

关键词：高品质课堂；高品质学校建设；跨学科学习；综合实践活动；学校特色

中图分类号：G623.9 文献标识码：A 文章编号：1673-4289（2024）03-0071-04

成都上东学校在建设高品质学校过程中，十分重视课堂教学的实践研究，根据《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》的要求，开展了以“跨学科综合实践活动”为试点的高品质学校课堂教学改革。（剩余4001字）