统整高中语文教材资源，深化中华传统文化经典作品教学*

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摘    要：落实《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》对引导学生阅读中华传统文化经典作品的相关要求，需要教师统整统编版高中语文教材的相关资源，深化中华传统文化经典作品教学。具体而言，教师可整合经典篇目，梳理中华优秀传统文化脉络，并依托人物事迹开展教学，在教学中注重强化学生的审美体验，以引导学生传承文化精神，提升文化素养，还要指导学生联系现实生活，探寻中华优秀传统文化的当代价值。（剩余7378字）

试读结束

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