基于辩论会的高中历史学科实践探索

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摘    要：辩论会与历史学习具有正向关联，它与高中历史教学的结合，为学生参与课堂活动提供了知识基础与方法指南，也为高中历史教学的纵深延展拓宽了平台。在高中历史教学中组织辩论会，是践行新课程理念开展学科实践的一种方式。基于辩论会的高中历史学科实践注重引领学生围绕具有挑战性的学习主题，经历全身心积极参与并从中体验成功、获得发展的有意义学习过程。（剩余7107字）

试读结束

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