高中语文实践的内涵特征、前提基础和强化策略

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摘    要：语文实践是在真实、富有意义的情境中发生的阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等旨在发展学生语文学科核心素养的实践活动，与学习任务和语文活动相比，它更强调学生的主体地位和动作行为的目的性等。开展语文实践的前提是指向语文，基础是依托语文。在具体实践中，教师可通过以下三种策略强化语文实践：其一，使学生充分理解“为什么做”；其二，强化情境的真实性；其三，强化完成情境任务的动作性。（剩余9076字）

试读结束

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