如何设计趣味任务进行图形运动的复习

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对称、平移和旋转是图形运动的基本方式。在复习中，如何整体设计学习任务以帮助学生梳理、联结和应用三种图形运动，理解图形运动的本质？

一、审辩说理，规范语言表达

1.教师出示学习任务一，学生独立研究。

学习任务一：如下图所示，有一幅叮当猫拼图被打散了，按照小明的操作，三块拼图都能还原吗？如果能，请在里打√，如果不能，请修改。（剩余1123字）

试读结束

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