北师大第五版教材二年级上册的内容结构与编写特色

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北师大版教材二、三年级上册编写意图解读与教学建议

教材的编写必须遵循课程标准的基本要求，精心挑选符合核心素养的素材，确保内容具有思想性、科学性、适宜性和时代性。北师大版教材（即新世纪小学数学教材）编写团队在第五版修订过程中，将发展学生核心素养作为出发点和落脚点，努力把握核心素养的基本内涵和整体要求，着力打造一套旨在促进儿童健康成长、符合儿童数学学习与成长规律、反映多元丰富的数学世界、具有国际视野和中国风格的小学数学教材。（剩余7008字）

试读结束

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