OBE理念推动飞行技术专业实践教学改革探索

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为加快建设高水平本科职业教育,要着重培养学生的创新能力,积极探索STEM(科学、技术、工程和数学)教育模式成为提升学生实践能力和创新能力的重要途径。随着科技的不断发展,OBE理念成为快速提高本科阶段职业教育质量的关键举措之一。以飞行技术专业的通识教育为例,其实践教学改革可以充分地运用并广泛适用于工科专业的OBE理念。(剩余6418字)

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