基于虚拟仿真技术应用下的地质实习教学改革

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党的二十大报告指出“培养造就大批德才兼备的高素质人才，是国家和民族长远发展大计”，并首次把教育、科技、人才进行“三位一体”统筹安排、一体部署，提出推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国[1]。2023年3月，《教育部高等教育司2023年工作要点》指出，要深人实施数字化战略行动，加快高等教育数字化转型，打造高等教育教学新形态[2]。（剩余7231字）

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