高校课思政育人成效评价体系构建探析

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

引言

在新时代高等教育高质量发展的关键节点，全面推进课程思政建设既是落实立德树人根本任务的战略举措，也是提升人才培养质量的重要手段。教育部在2021年12月印发的《高等学校课程思政建设全面推进》中强调，将课程思政建设成效纳入多项教育评价体系[1]。这一政策的实施不仅凸显了课程思政的核心地位，同时也推动了建立更加完善的课程思政成效评价体系[2]。（剩余4902字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人