“恢复生态学”课程思政的探索与实践

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

［摘 要］ 课程思政建设已经成为高等教育专业课程改革的重要内容。作为高等院校生态学专业的核心课程，“恢复生态学”的课程思政建设有利于落实立德树人根本任务，全面推进思想政治教育。结合当前“恢复生态学”课程思政建设实践，在简述课程现状的基础上，深入介绍了课程组在生态文明建设大背景下针对“恢复生态学”课程思政元素的挖掘，并从教学内容、教学设计、教学方法和手段、师资队伍、考核与评价等方面提出了课程建设的思考，以期为高校生态类课程思政建设提供理论和实践参考。（剩余6992字）

试读结束

目录
monitor