“线上+线下”混合教学模式改革与实践

——以“国际贸易实务”为例

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[摘 要] 随着互联网技术的发展,“线上+线下”混合教学模式代替传统的教学方法,成为本科课程改革的重点。根据“国际贸易实务”课程教学实践的要求,从课程性质和研究对象出发,针对目前传统教学模式存在的主要问题,以线上和线下混合的角度,从具体的课程设计和最终课程考核两个方面,围绕“学生为中心”,探讨“线上+线下”混合教学模式的改革与实践。(剩余7013字)

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