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[摘 要] 近年来,我国职业本科教育大力开展试点工作,越来越多的国家和地区开始重点调整职业教育发展模式。我国也紧跟时代发展步伐,发布一系列保障职业教育优质发展以及职业本科学位制度的政策文件,推动了我国职业本科教育迈向新台阶。在国际上,美国、英国都已逐步建立起相对独立且完善的职业教育学位体系,在发展过程中逐步发现问题并完善,美国、英国的职业教育学位体系发展过程值得深入探究,以为我国未来职业教育学位体系的构建提供经验借鉴,从而突破职业本科教育发展中的瓶颈问题。(剩余7388字)
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职业教育学位体系:国际比较与模式优化
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