中外合作办学学生跨文化适应能力现状与培养
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［摘 要］ 中外合作办学项目是培养国际化人才的重要模式，参与相关项目学生的职业技能和跨文化能力水平决定他们在陌生文化环境中的工作生活质量。本文调查了90名对外合作办学项目学生的跨文化适应能力水平，数据分析显示学生在跨文化知识、技能和策略上的水平较低，在态度和意识上有较高的自我评价。据此，研究提出在中外合作办学项目的大学英语课程教学中完善跨文化适应能力培养的教学内容和路径，助力学生习得跨文化交际知识和技能，树立正确的跨文化交际意识，提升人才培养质量。（剩余5083字）