“材料成形过程质量性能控制”双语教学实践探索

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［摘 要］ 随着高等教育的国际化发展，使用英语进行公共课及专业课授课成为我国高等教育的重要组成部分。“材料成形过程质量性能控制”是材料科学与工程学科的专业课，以北京科技大学针对本科生开设的“材料成形过程质量性能控制”中英双语教学实践为例，就教学大纲、教学内容和目的、教材选用等方面进行探讨，并在专业英语词汇学习、知识传授理念、教学模式和考核方式四个方面总结该课程教学改革的实践体会，以期为材料专业课程全英文和双语教学的优化提供参考。（剩余6193字）

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