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[摘 要] 在以数字经济、人工智能为主要发展特征的工业4.0时代,创新创业能力培养是国家宏观战略需求,也是增强职业教育适应性的重要举措。从创新创业教育的界定、创新创业过程的系统模型和运行机制三方面分析工业4.0时代背景下创新创业能力的内涵;从政治价值属性、社会价值属性、个体价值属性分析创新创业能力的价值意蕴,指出当前创新创业能力培养面临的困境,从宏观、中观、个体层面提出相应启示建议。(剩余6704字)
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工业4.0背景下创新创业能力培养:意蕴、困境与启示
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