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[摘 要] 工程教育专业认证是提高我国工程教育质量、促进国际化专门人才培养的重要手段。在新的时代背景下,面向工程教育专业认证需要的专业外语课程依照《工程教育认证标准》各项要求进行课程改革势在必行。通过对照工程教育认证标准中与跨文化交际、外语能力提升相关的内容,分析传统教学模式下“科技韩国语”课程教学存在的问题,并从教学目标、教学方法和考评机制等方面提出了改进建议。(剩余7234字)
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工程教育专业认证背景下小语种课程教学改革探析
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