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[摘 要] 针对“英语阅读”教学中存在的课堂阅读量不足、阅读材料面窄、信息技术应用不足、学生课后作业难以督促检查等问题,基于移动学习理论实施线上线下混合教学模式。在MOOC平台上建立在线教学资源,主要资源包括PPT、扩展阅读材料、作业、讨论主题等,从而扩大学生课外阅读量,扩展阅读材料领域,充分利用现代信息技术及时掌握学生学习、作业情况,有效督促学生及时完成作业,促进学生利用手机、电脑等网络终端进行学习的习惯养成,有效提高学生阅读能力。(剩余5494字)
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基于MOOC平台的“英语阅读”教学改革
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