BOPPPS教学模式在课程教学中的运用与探索

——以“雷达原理与系统”课程中“模拟I/Q正交鉴相电路”为例

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[摘 要] 从军队院校金课建设要求出发,结合BOPPPS教学模式的优势,提出BOPPPS教学模式下的“雷达原理与系统”课程教学设计理念,选择该课程中“模拟I/Q正交鉴相电路”这一典型教学案例,展示如何运用BOPPPS教学模式进行课堂教学设计,包括引入、教学目标、前测、参与式学习、后测和总结六个环节,并对教学效果进行分析和总结。(剩余6556字)

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