过渡仪式在儿童生命教育中的价值意蕴及实践理路

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摘      要 过渡仪式是学校仪式的重要组成，有着极其重要的生命教育意义。首先，在过去与未来的时间流程中，过渡仪式既隐喻着儿童对过去的逐步告别，又宣示着未来对儿童的不断接纳，以此来关照儿童自然生命的成长秩序；其次，在组织规约与权力规制下，过渡仪式通过角色与身份的锻造、责任与使命的激发、人格与观念的模塑形塑着儿童的社会生命；最后，在记忆和信仰的精神探寻中，过渡仪式通过留存个体记忆、延续集体记忆以及在信仰的“心灵触及”和“自我建构”中提振着儿童的精神生命。（剩余10976字）

试读结束

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