自媒体时代教育舆情的特征、演化机制及引导路径

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摘要  随着强化全媒体传播体系建设,打造主导舆情新局面,完善互联网综合治理系统,推进构建良性互联网环境的推进,教育舆情已经快速发展到一个新的高度,它不仅反映出人们的情感、态度、行动,更体现出人们对教学的关注和期望,这种舆情的影响力正在不断增强。深入探讨教育舆情的主体、客体以及空间等多个维度,以期更好地适应人们的教育需要,推进素质教育建设。(剩余8000字)

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