小学数学教师新基本功之“教师讲解”

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编者按：

新时代，数学教师需要怎样的新基本功？特级教师夏永立将围绕教师讲解、课堂提问、课堂板书、练习设计、学法指导等方面进行系统论述，结合鲜活的课堂教学案例，将传统的课堂教学基本功赋予新的内涵，在传承中不断创新，让数学教师从中获得更多的启示。

教师的讲解，体现了教师的语言修养，是一门说话艺术，事半功倍的教师讲解，可以让课堂妙趣横生，回味无穷。（剩余2120字）

试读结束

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