让敬畏课堂根植于教师内心

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课堂是教师的舞台，好教师能打造好课堂，好课堂能催生好教师。教师和课堂之间的紧密关系怎么强调都不为过。相对于站稳课堂、热爱课堂、坚守课堂而言，敬畏课堂更应引起我们的关注。

之所以关注敬畏课堂这一话题，是因为有些教师误解了“我的课堂我做主”的真正含义，将课堂当成了自己随意挥洒、自由发挥的场地。强调敬畏课堂，是为了突显课堂的神圣地位和生命价值，减少或杜绝课堂教学中随意、无序、沉闷、低效等教学现象。（剩余836字）

试读结束

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