专科层次乡村定向幼师生心理健康教育胜任力的影响因素

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提升专科层次乡村定向幼师生心理健康教育胜任力的必要性

(一)国家政策的指引

在各级各类部门出台的文件中均明确要求幼儿园及教师应关注心理健康教育、促进幼儿的心理健康成长。例如,《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确要求:“树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。”《3 - 6岁儿童学习与发展指南》中针对儿童心理健康提出了“情绪安定愉快、具有一定的社会适应能力”的具体目标。(剩余4260字)

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