指向科学思维培养的论证式教学设计

——以“生长素的生理作用”为例

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关键词：高中生物；科学思维；论证；生长素；生理作用

中图分类号：G633.91   文献标识码：B   文章编号：1009-010X（2025）05-0061-04

习近平总书记指出，加快建设科技强国，实现高水平科技自强自立。高水平科技人才是我国抢抓科技革命机遇成为世界科技强国的决定性因素，要培养高水平科技人才，需要进行高水平科学教育。（剩余3945字）

试读结束

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