基于平山县红色资源的高中历史项目式学习实践研究

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摘   要：在高中历史项目式学习中融入平山县红色资源，能够创设良好的学习情境，涵养学生家国情怀。通过项目式学习以项目主题为引领，驱动问题为手段，将历史教材与平山县乡土红色资源深度融合，充分发挥学生的主体地位，能为高中历史教学注入新的活力，从而更好地激发学生的爱国情怀，提升其核心素养。（剩余3290字）

试读结束

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