小学信息科技课程教学要注重“四智”

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[摘 要]“素养导向”下的小学信息科技教学，要改变传统的以信息科技知识中心的教学模式，拓展信息科技教学时空，丰富信息科技教学内容，优化信息科技教学方式，完善信息科技教学应用，从而取得智延、智研、智言、智颜的效果。站在学生的角度看，当下的信息科技课堂教学，让学生的信息科技学习智能化、轻松化、多样化，让学生的信息科技学习更生动、更高效、更优质。（剩余5139字）

试读结束

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