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[摘 要]全息育人强调将教育的各方面融入学科教学和日常教育管理中,通过多种方式,实现学生的增值发展。全息育人注重将学校各项工作、各门课程的全面育人价值充分发挥出来,切实提高全面培养质量。在小学阶段,学校加强心理健康教育,全方位、多维度地提升学生的心理健康素养,可以为全息育人夯实基础,促使学生能认识自己,实现生命的向上生长。(剩余5107字)
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指向小学生积极心理培养的全息育人实践
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