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[摘 要]劳动教育对小学语文教学有着重要影响,但当前小学语文教学中,劳动教育的融合仍存在融入不透彻的现实问题。对此,教师可以依据明确新课标视域下劳动教育的内涵,新课标视域下劳动教育融入小学语文教学以学生为中心,潜移默化,协同育人的原则,采取新课标视域下劳动教育融入小学语文教学的方法,文本解读与劳动精神并行,从课文中挖掘劳动价值,活动设计与写作结合,体验劳动过程中的感悟与表达,家校合作与社会资源整合,实现多维度劳动教育的拓展。(剩余5157字)
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新课标视域下小学语文教学中劳动教育的融入
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