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[摘 要]为适应全球科技、产业以及国际形势的快速变化发展,对标新工科背景下行业特色大学工科类本科应用型人才的培养改革要求,针对人才培养目标需修正、课程体系待优化、教师队伍建设待加强、实践教学需强化、评价体系待完善等问题,提出可以从修正人才培养目标,优化课程体系,加强教师队伍建设,强化实践教学环节,完善人才培养评价体系等方面入手,为多维度、系统化提高行业特色大学工科类本科应用型人才培养质量提供参考。(剩余8448字)
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新工科背景下行业特色大学工科类本科应用型人才培养研究
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