中小学网络集体备课存在的问题及改进策略

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[摘 要]网络集体备课是基于网络信息化平台，集中学校或区域内教师合作性备课活动。基层学校网络集体备课常常流于形式，主要表现在：组织松散，集体备课演变为任务分工；流程虚化，集体性智慧未能充分突显；质量不高，缺乏专家资源高度性引领；评价缺失，多维度综合评价尚未建立。破解问题需要在机制建设、模式探索、专业支持、评价考核等多维度、全方位、立体化改进。（剩余5611字）

试读结束

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