例谈小学教师成长型研修模式的实践应用

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摘   要：探讨小学教师成长型研修模式的实践应用，以提升教师的专业成长和教学能力，实现从优秀到卓越的转变。以小学一年级“植物王国”跨学科主题活动为例，实施 “三驱多维”成长型研修模式，该模式包括主题式研修、学科专项研修和课例式研修三个维度，旨在激活教师的内驱力，促进教师的主体性发展，并实现从经验到理念的成长蜕变。（剩余2932字）

试读结束

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