借助绘本资源开展小学心理健康活动课程的教学策略

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摘   要：绘本作为一种图文并茂的阅读材料，能够吸引小学生的注意力，激发他们的阅读兴趣，从而在心理健康活动课程中起到良好的导入作用。教师可以绘本为基础，引导学生在阅读绘本的基础上不断深入认识自己、喜欢自己，增强对自我的认同感，借助绘本开展心理健康活动课程，为心理健康教育提供新的教学思路。（剩余3884字）

试读结束

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