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摘 要：融合教育构建包容性学习环境和个性化教学方式，满足现代小学生多元化学习需求。在教育理念与教育模式融合下探索小学生美术创造力发展，有助于优化心理支持体系、加强社会互动、有效整合家庭与社区教育资源。多元学习资源与丰富互动机制是培育小学生美术创造能力的关键，为美术教育提供新路径。（剩余6726字）
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探索融合教育对小学生美术创造力发展的影响机制
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