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【中图分类号】G623.2：G521 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2025）29-0042-03
《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“课标”指出：语文课程的实施要整合区域和地方特色资源，增强语文课程内容的丰富性和课程实施的开放性。近年来，常州市武进区礼嘉中心小学研究团队基于统编语文教材的自然单元，结合乡村生活场景开展小学语文单元整体教学实践。（剩余3024字）
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乡村生活场景中的小学语文单元整体教学实践与探索
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