乡村教育该有怎样的发展样态

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乡村教育是整个教育体系的重要组成部分，没有高质量的乡村教育，教育体系就会出现短板，影响教育的整体质量和效益。

以城市为参照，乡村教育的问题和不足客观存在。例如，从硬件看，城市学校建设和配置的水平较高，而乡村学校的设施设备相对薄弱。从师资看，城市学校教师数量比较充足，专业发展程度较高，而许多乡村学校面临教师数量短缺、年龄结构老化、学科结构不合理等问题。（剩余1046字）

试读结束

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