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【摘 要】在江苏省区域推进幼儿园课程游戏化项目建设的背景下,扬中市乡村幼儿园认真梳理家园社协同育人价值谱系,以达成共识为起点,以三支队伍为抓手,以整合资源为重心,以成长平台为依托,积极构建“理念协同、管理协同、课程协同、评估协同”的家园社协同育人机制。通过家庭、幼儿园、社区三大场域的相互联动,实现了乡村园幼儿一日高质量生活的“家园社协同育人生态”。(剩余2853字)
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“成长每一个”:乡村幼儿园园家社协同育人机制构建
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