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【关键词】智性学习;数学思维;教学主张
【中图分类号】G420 【文献标志码】C 【文章编号】1005-6009(2024)26-0095-02
与陈金飞老师认识是在2019年的“江苏省领航名师培养工程”活动中,作为校长和小学数学教师的双重角色,他给我留下了深刻的印象。那个阶段,他的“智性学习”主张已经有了雏形。(剩余1760字)
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智性学习:培养数学关键能力的学习方式
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