注册帐号丨忘记密码？
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额，充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
【关键词】对话育人；范式构建；显著特点
【中图分类号】G41 【文献标志码】C 【文章编号】1005-6009（2024）26-0078-03
30多年来，潘娜校长为了一个总课题，孜孜不倦、步步深入、全身心投入，这个总课题就是“对话育人”。近几年，她在原有的基础上，构建起对话育人范式，形成了有分量、有鲜明特色的成果。（剩余3217字）
登录龙源期刊网
购买文章
让教育的路上充盈“对话育人”的思想之光
文章价格：4.00元
当前余额：100.00
阅读
您目前是文章会员，阅读数共：0篇
剩余阅读数：0篇
阅读有效期：0001-1-1 0:00:00