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【关键词】“儿童美好”；教育哲学；智慧教育
【中图分类号】G420 【文献标志码】C 【文章编号】1005-6009（2024）26-0028-02
南京市拉萨路小学（以下简称“拉小”）从学校历史文化与当代教育变革的双重视角，表述了“儿童美好”的教育哲学，描绘了更健康、更勤奋、更聪明、更快乐的儿童美好画像，建构了“慧玩慧学慧生活”的教育文化内涵，形成了“大家一起学”的生动教育实践。（剩余1947字）
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“儿童美好”的教育赞歌
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