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作业“慧”设计 “五型”促成长

【摘 要】南京市游府西街小学倡导“支持儿童成长”办学理念,形成具有校本特色的“五型”作业体系,通过智慧设计内容、拓宽类型、改革形式等方式,发挥了作业的多元育人功能,逐步在分校、集团校、友好共建校等范围内发挥辐射作用,影响了师生的作业观。

【关键词】作业设计;双减;“五型作业”;作业改革

【中图分类号】G423.07  【文献标志码】B  【文章编号】1005-6009(2022)50-0057-02

南京市游府西街小学为“支持儿童成长”,召开作业改革专项研讨会,广泛征求专家、教师、学生、家长的意见,智慧设计作业内容,拓展作业类型,改革作业形式,建构具有校本特色的“五型”(阅读型、实践型、运动型、劳动型、融合型)作业体系,充分发挥“五型”作业的多元育人功能。(剩余1834字)

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