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新时代教育迫切需要家校共育,没有家庭教育的学校教育,没有学校教育的家庭教育,都不可能独自完成培养孩子成才的使命。综观各地各校的家校共育实践,培训师资、落实课程、加强管理、做好研究等都是不可或缺的“规定动作”。如何在这样的“规定动作”中生发既饱含力量又富有人文魅力的细节、真正达到家校共育的理想境界,考验着教育管理者的智慧与匠心。(剩余997字)
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