心理微视频应用于高中团体心理辅导活动的实践探索

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摘要：团体心理辅导是高中心理健康教育的重要途径，心理微视频应用于高中团体心理辅导活动，是顺应时代发展，促进心理教师健康成长，提高心理教育活动效果的需要。心理教师通过开发心理微视频资源库，构建高中团体辅导课程体系，实施团体心理教学活动，能有效促进信息技术与团体心理活动的融合，提高高中生心理健康素养水平。（剩余4348字）

试读结束

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